✦ Le goût et l’éveil sensoriel

La dégustation d’un carré de chocolat en fin de spectacle prolonge l’aventure par une expérience gustative concrète. Le spectacle permet d’aborder avec les enfants la découverte des saveurs, le plaisir gustatif et le vocabulaire du goût autour d’un produit qu’ils connaissent et apprécient particulièrement.

✦ L’origine d’un produit

À travers la recherche de la recette du chocolat, les enfants découvrent qu’un aliment a une histoire, une origine et un parcours. Le spectacle peut ainsi ouvrir en classe une approche simple et ludique autour du cacao, du cacaoyer et du chemin qui mène d’un produit naturel à une gourmandise familière.

✦ La qualité des aliments

L’opposition entre les friandises chimiques et artificielles de la sorcière Chmik et la gourmandise naturelle que cherche à créer Croustille permet d’aborder de façon ludique la notion de qualité alimentaire. Le spectacle invite les enfants à distinguer les produits naturels des produits transformés, sans jamais être moralisateur.

✦ La famille et l’arrivée d’un nouveau personnage

Croustille, Choupette, Toto et enfin Nicolas le chocolat forment une petite famille qui s’agrandit au fil de l’histoire. Le spectacle offre un support sympathique pour parler en classe de la place de chacun, de l’accueil d’un nouveau venu et des liens qui se construisent au sein d’un groupe.